deleted

[ゆう]

deleted

[ゆう]

deleted

[さかい＠tadoku.org]

（最初のゆうさんの投稿に返事を書いているうちに追伸がありました。
　この投稿は　#1　への投稿です。#2　への返信は次に書きます。）

ゆうさん、こんなに長い報告を書いてくださるとは・・・　ありがとうございました。

くわしいことはあとでゆっくり、じっくり、ブログか多読村wikiで記録に残そうと思っています。

ゆうさんの投稿を読んでいま頭に浮かんだ点だけ羅列します。

＊　劇薬シャドーイングによる変化について、気持ちが固まりました。
　　　かなりの（いろいろな人がいるので全幅ではありませんが）自信を持ってみなさんに勧めることができそうです。

＊　またしても予想を裏切ることが起きました。

　　　わたしはつい最近まではゆうさんの変化は、4年前にはじめて書いた「劇薬シャドーイング」の
　　　予想通りに展開したので「よし、よし」と喜んでいたのです。ところが、この2ヶ月くらいは
　　　実に驚くべき変化がありました。

　　　今回の報告にあるように、ゆうさんの音読が非常によいのです。
　　　シャドーイングの時よりも英語らしく、またクリアです。
　　　英文を先読みしながら朗読の仕方を考える余裕があるからかもしれませんが、
　　　わたしとしても理由を考えなくてはなりません。

　　　劇薬シャドーイングから非常に速い英語のシャドーイングへ、そこから次第に遅い素材へと
　　　シャドーイングする間に、ゆうさんの体の中に英語の音が根を張ったのだろうか？
　　　朗読の時はシャドーイングの時よりも音を出すことに集中できて、そのために
　　　クリアな音がでるのでしょうか？　楽しくいろいろ考えることにします。

　　　もう一つ・・・　ゆうさんの音読がきわめて速い！
　　　わたしもあの速さでは音読できません。それに初見なのにメロディーやリズムがいい！
　　　これはどういうことでしょうねえ・・・？　いろいろ考えてみます、これも。

まずはゆうさん、報告をありがとうございました！

はじめに書きましたが、今年一月にはじまった劇薬シャドーイング大キャンペーン、
ブログ　and/or　wiki　でもっとはっきり、わかりやすく解説します。
お楽しみに！

[さかい＠tadoku.org]

（ゆうさんの投稿　#2　への返信です。）

こんばんは、ゆうです。

大事なこと書き忘れました。

シャドーイングでネット検索したり、本を読んだりすると目的意識を持たないイタコ状態はだめ、全く聞き取れない教材を選んではだめ。
などと出てきますが、劇薬シャドーイングは逆に意味を考えてはだめ、全く聞き取れない素材を選ぶ、みたいです。

非常識だと思いますし、少なくともわたしの場合、大変な効果がありましたが、
怪しい広告みたいだし、実験とか、博打とか考えられる人しか今は無理なのかな？

では、Happy Shadowing♪

まったく、わたしの言い出すことは非常識なことばかりで・・・

いえいえ、それをわたしは誇りにしているのですが、
わたしが大切に思う「非常識」はほとんどの人には大切とは思えないでしょうが・・・

もうちょっと待ってください。前便の最後に書いたように、なんとか納得してもらえるように、解説します。

[slo]

ゆうさん、さかい先生、みなさん、こんにちは。

先日のおしゃべり会で聞かせていただきましたが、ゆうさんの音読はとてもなめらかで聞きやすかったと思います。
いったい、そんなに何十時間もシャドーイングの必要があるの、という感じでしたが、
逆ですね。それだけの量があのなめらかさを生んだのでしょうね。
でも、おしゃべり会で聞いた、そして、この報告で読んだ　ゆうさん自身の「楽しさ」「自信」がなかなか今までの経過報告では
報告を読んでいるだけのわたしには届きませんでした。
なぜなのでしょうね？

たぶん、○○の速度で　○○時間　という　報告が　避けたいはずの「お勉強」に見えたからではないでしょうか？

今回のゆうさんの報告と、実際にシャドーイングと音読をskypeで聴き、おしゃべりしたことから、
ゆうさんが　最初は不安もあったでしょうが、楽しくtryなさっていることが伝わってきました。
特にお子さんにきれいな音で読んであげたいと思う　その気持ちや
聞き取れるようになったフレーズや文章を「なぜ以前は聞き取れなかったのか！？」という疑問も　とてもとても共感します。

わたしは何でも気に入ったものや、気になる音を勝手にシャドーイングし、練習に励む音ヲタク・ものまねヲタクですが、
ゆうさんにも　ちょこっと同じ空気を感じました。（すみません、勝手に）
音マネですから、わたしも意味とか考えません。理解度とかね。
ただただ　マネたい音にうっとりし、マネできてうっとりしているので、先日 hさんと「音読（シャドーイング）エクスタシー説(moan aloud)」(©slo&hidy)という本を共著で書こうという話になりました。（笑）

話がそれました。
これからもHAPPYに進めてください。またおしゃべり会で！

[ゆう]

deleted

[さかい＠tadoku.org]

「物忘れ王におれはなっている」はわたしの発言ですか？

[slo]

「物忘れ王におれはなっている」はわたしの発言ですか？

さすが　物忘れ王…

先日のおしゃべり会に参加されていない方へ
ルフィーは「海賊王におれはなる！」で、さかいさんは「物忘れ王におれはなっている！」だ、とわたしがブログに書いた、という話です。

ゆうさんへ、
やっぱり、似ています。わたしも思いっきりテンションあがります。なりきりシャドーイングです。

mahalo,
slo

[ゆう]

deleted

[さかい＠tadoku.org]

ゆうさん、卒業おめでとう！

実はもう1ヶ月くらい前に卒業でもよかったのですが、
わたしの研究のために少し卒業を延ばしてもらいました。

　　（卒業というのは、つまり、もうわたしのコメントなしで行ける、独り立ちできる、ということですね。

　　　で、独り立ちというのは、土台はできたと・・・
　　　あとはもっと英語らしい音で朗読したり、話したり、演説したり、講演したりしたければ、
　　　自分で道を探っていける・・・
　　　という意味です。

　　　ただし、こんなにきれいに卒業した人はゆうさんがはじめてなので、
　　　この先本当にゆうさんが自分で道を探せるかどうか、保証はできません。

　　　一方で、リスニングができるようになったことだし、趣味の英語には
　　　もうこれで十分と思われるなら、ここでさっぱりシャドーイングをやめても
　　　いいと思います。それが　卒業／独り立ち　というものです！）

で、一つ、大事なこと・・・！

わたしはゆうさんのシャドーイングを聞きながら、メモして、いろいろな音がどのように
英語らしくなっているか「チェック」しますが、みなさんはチェックしなくていいですからね！

一つ一つの音をわたしがチェックするのはゆうさんのため、というよりは、
劇薬シャドーイングや普通のシャドーイングの効果を確かめるためで、
これから文字と音を結びつけるためにシャドーイングをするという人は、
決して一つ一つの音は気にせずに「ひたすら」繰り返してください。

一つ一つの要素（語や音）に拘らない点でもシャドーイングと多読は似ています。

全体を真似しているといつの間にか一つ一つの要素まで身についている点も多読と同じですね。

このことをとてもよく表しているのが、今回のゆうさんの感想に出てきました。曰く・・・

　「イ」　の音なども、3種類くらい聞き分けられるようになりました。

すごいですね！

これまでにも電通大で聞き読みシャドーイングをした人たちが、L　の音を真似しわける例を見ていますが、
ゆうさんの場合は見事に　全体から個へ　の変化が起きた例だと思います。学生たちの場合は、わたしが真似しわけるのを耳で「目撃」したのですが、ゆうさんの場合は自分で意識なさっているところが、新しい例です。

そしてまた、そうやって聞こえてくる音を意識しているのに、英語独特の音を繰り返せているところがすごい！
本当に卒業だと思います。

おっと、もう一度繰り返して、原稿書き＠お風呂　に戻ります。

みなさん、一つ一つの音や、語に気を配らなくていいんですよ！！！！
ひたすら「なりきりシャドーイング」で！