NPO多言語多読の英語多読講座！

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金曜講座も第2回の　Look and Ask でありました。

そして聞き読みシャドーイングは第1回。
30分やってもらって、次回への素材を選びました。
さて、みんなの音を大きく変えることができるか？！

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例によって、遅れ気味ですが、このタイミングがこれからの標準です。

http://tadoku.org/blog/blog/2013/12/23/291

学校英語の音についてNさんが目覚めつつあります。
すごい集中力で学校英語の音と実際の音の違いについて調査中！
なにしろ1週間 Oxford Reading Tree の Stage 6 The Rotten Apple を聞き続けたという・・・

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フォーラムのみなさんに背中を押されて、講座でも「字幕なし多観」を始めました！

http://tadoku.org/blog/blog/2013/12/25/296

字幕なし多観は今後多読と同じく　多読的リスニング・スピーキングの土台になるでしょう。
これからも報告を続けます。

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すごいです、社会人のみなさん。

どこまで広がり、どこまで伸びるのか？

今年も本当に楽しみ！

http://tadoku.org/blog/blog/2014/01/13/346

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締め切り三つ・・・いいわけはもうやめます。

NPO多言語多読のトップページから水曜日午前と第一第三金曜日夜の講座報告をお読みください。

あさって水曜日には受講生による受講生のためのお悩み相談会があります。
その報告はできるだけ早くするつもりです！

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とうとう、1週間遅れになってしまいました。

http://tadoku.org/blog/blog/2014/02/19/454

このところ受講生の独り立ちがすばらしいです。
みなさん自分は今何をしたらいいのかを意識していて、
（当然か？　いや当然ではあるまい・・・）
どの本を読むか、何を聞くか、何で何をするか（ただ読む、聞きながら読む、
聞き読みシャドーイング、シャドーイング、読んでから聞く、
聞いてから読む、絵だけ見る）考えてやってきます。
わたしは「こういうことをやってみましたが、さかいさんはどう思いますか？」という
質問に（答えられる時は）答える係。

そういう「離陸した人たち」は離陸した人たちでいろいろやれる場を用意したいと
考えています。

あ、上の報告がかなり長いのに、またまた長い話を始めそうです。
やめとこう　今年のモットーは　スローダウン・・・

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講座の記録はかならずNPO多言語多読のブログに書いていますが、そちらのアップが遅れ気味で、
その上その記事へのお知らせ投稿が遅れているので、フォーラムだけを読んでいる人には
講座の進捗状況がわかりにくいと思います。

ま、ブログも見てくれよ！　で済む話なのですが、そんな殿様みたいなことは言っていられません。
できるだけこちらでもリンクを知らせるようにします。

とりあえず、講座の四つの方針にかなり忠実に少々急ぎながら歩を進めています。
もちろん結果はどうなるかわかりません。わかりませんが、楽しいです。ドキドキします。

取り急ぎ、言い訳でした。

なお、四つの方針とは・・・

※参加者同士で道を見つけていく
※話し言葉で話す、話し言葉で書く
※すべて一口大から！
※やさしい英語の吸収はこれまで通り続ける

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間違えて、NPOの公式ブログではなく、個人ブログに投稿してしまいました。

http://tadoku.org/blog/sakai-note/

一口サイズ・一口大・bite-size　について少し書いてあります。
近いうちにもっと書きます！

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このところまた報告が遅れ気味です。

http://tadoku.org/blog/blog/2014/07/24/824

今回の報告は　一口大研究　が講座でどんな風に進んでいるかを記録しました。
一口大研究については、講座以外のところで考えたこと、twitterやFacebookで寄せられた意見などを
「町の名前をひとつ」ブログでも頻繁に採り上げています。

http://tadoku.org/blog/sakai-note/

そちらも参考にしてください。
これからもこの話題はしばらく続きます。
いま、なんとか録音つきで説明したいと思っていて、奮闘中です。
うまく説明できるかどうかわかりませんが、お楽しみに！
少なくともわたしは楽しみにしています、自分で自分の説明を楽しみっていうのも変だけど・・・

あ、そうだ、twitter　に登録して　kunisakai　を「フォロー」すると、わたしの書いた記事が更新された時に
すぐに分かります。どうぞよろしく！

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先週木曜日の報告をNPOのブログに掲載しました！

短いです。でも、ぜひぜひ報告を追いかけてください。
8月3日の多読セミナーでも話しますが、NPOの講座は多読支援としては最先端だと思われます。
しかし最先端を「突っ走っている」わけではなくて、毎回の講座で講師は大回転で工夫をしています。
福田元々首相が言った　「あひるの水掻き」ですね。そこを報告から読み取ってください。

http://tadoku.org/blog/blog/2014/07/31/841